SKPX2083 Kursus Psikologi Perkembangan Tugasan Individu Semester 1, Sesi 2025/2026 | National University of Malaysia (NUM)

School

The National University of Malaysia (NUM)

*We aren't endorsed by this school

Assignment Type

Individual Assignment

Subject

SKPX2083 Kursus Psikologi Perkembangan

Uploaded by Malaysia Assignment Help

Date

11/22/2025

TUGASAN INDIVIDU (SKPX2083)

Tajuk: Kajian Kes – Trajektori Perkembangan Hidup Individu

OBJEKTIF: CLO2 / HPK2- Menjelaskan teori-teori sedia ada dalam perkembangan manusia/Explain existing theories in human development. (A4, HPP4)

Struggling With Your SKPX2083 Developmental Psychology Assignment?

Hire Assignment Helper Now!

Arahan Tugasan:

Kenal pasti dua (2) atau tiga (3) peristiwa penting yang berlaku dalam episod
kehidupan anda dan boleh dikaitkan dengan perkembangan anda sehingga pada masa
ini.
- Anda boleh memilih peristiwa yang berlaku dalam hidup anda pada mana-mana peringkat perkembangan seperti kanak-kanak, remaja atau dewasa awal yang berkait dengan fizikal, kognitif, personaliti dan sosial anda (pilih 1 peringkat sahaja)
- Anda boleh memfokus kepada kepada perkembangan positif ATAU negatif.
- Gunakan DUA (2) teori psikologi perkembangan yang sangat relevan untuk
  menerangkan perubahan yang anda alami berdasarkan pilihan perubahan yang berlaku sama ada fizikal, kognitif, personaliti atau sosial.
Berikan penilaian dan penjelasan anda tentang sejauh mana teori tersebut sama/selari atau beza/bercanggah dengan perkembangan yang anda alami. Jelaskan aspek berikut:
- Adakah pengalaman anda menyokong teori tersebut?
- Adakah Pengalaman anda bercanggah dengan teori tersebut?
- Apakah persamaan dan perbezaan ketara antara teori dengan realiti hidup anda?
- Berikan ulasan reflektif secara kritikal.
Ulaskan dan justifikasi hujah anda dengan sokongan bukti yang relevan (Gunakan rujukan ilmiah seperti jurnal akademik, buku teks, laporan kajian, atau statistik untuk menyokong pandangan anda.

Rubrik Pemarkahan (Jumlah: 30 Markah)

Kriteria	Perincian	Markah
1. Pemilihan dan Huraian Episod Hidup	– Jelas, relevan & memberi kesan terhadap diri (personaliti, makna hidup, gaya hidup) – Episod dihuraikan secara jelas dan reflektif	7 markah
2. Penggunaan 2 Teori Berkaitan	– Teori dipilih sesuai & diterapkan tepat – Perkaitan jelas dengan pengalaman individu – Huraian teori tepat dan selari	8 markah
3. Analisis Perbandingan Teori & Pengalaman	– Refleksi mendalam – Perbandingan bernas (persamaan/perbezaan) – Kritikal, bukan deskriptif semata-mata	10 markah
4. Justifikasi & Bukti Sokongan Ilmiah	– Rujukan/kajian/statistik – Hujah kukuh & sahih – Rujukan relevan & terkini	5 markah
JUMLAH		30 markah

Komponen
Sub-Kriteria	Cemerlang (9–10)	Baik (7–8)	Sederhana (5–6)	Lemah (0–4)
1. Pengenalpastian Peristiwa & Perkaitan Perkembangan (10 markah) – Pilih 2–3 peristiwa penting – Fokus pada satu peringkat perkembangan – Kaitkan dengan aspek perkembangan (fizikal/kognitif/personaliti/sosial)	Peristiwa sangat relevan, mendalam dan kritikal. Hubungan jelas & menyeluruh.	Peristiwa relevan dan dijelaskan baik. Hubungan wujud & munasabah.	Peristiwa agak relevan, kurang mendalam. Hubungan kurang jelas.	Peristiwa tidak relevan/umum. Tiada hubungan jelas.
Komponen Sub-Kriteria
Sub-Kriteria	Cemerlang (9–10)	Baik (7–8)	Sederhana (5–6)	Lemah (0–4)
2. Aplikasi & Penilaian Teori Psikologi (10 markah) – Gunakan 2 teori – Bandingkan teori dengan pengalaman sebenar – Refleksi kritikal	Teori sangat relevan, aplikasi tepat & penilaian kritikal.	Teori relevan dan diaplikasi baik, penilaian wujud.	Teori agak relevan, aplikasi permukaan, penilaian kurang kritikal.	Teori tidak relevan/salah, tiada penilaian reflektif.
3. Justifikasi Hujah & Sokongan Akademik (10 markah) – Sumber akademik (jurnal/buku/statistik) – Gaya penulisan akademik & tersusun	Hujah kukuh, banyak sumber sahih, penulisan kemas.	Hujah baik, beberapa sumber, penulisan munasabah.	Hujah lemah, sokongan terhad, penulisan kurang tersusun.	Hujah tidak jelas/tiada sumber, penulisan tidak akademik.

Nota Tambahan:

Tugasan berbentuk esei reflektif pengalaman peribadi dan teori psikologi
perkembangan – gabungan antara pengalaman peribadi dan teori psikologi.
Plagiat adalah dilarang. Tugasan mestilah asli dan melalui semakan Turnitin (jika diminta
oleh pensyarah).

Tarikh Akhir Hantar: Selewat-lewatnya Minggu Ke-7 (melalui Google Drive)

Panjang Tugasan: 4 – 5 muka surat (tidak termasuk muka hadapan & rujukan)

Format:

Fon: Times New Roman, Saiz Fon: 12, Jarak baris: 1.5 spacing
Rujukan: Gaya UKM dan rujukan ilmiah (digalakkan menggunakan sumber
ilmiah/jurnal/kajian)

Need Expert Help for Your NUM Psychology Coursework?

Take Expert Help Now!

Get Help By Expert

As an academic expert, I can confirm that many Malaysia students are struggling to complete their SKPX2083 Psikologi Perkembangan Individual Assignment because they lack time or feel confused about selecting life episodes and applying developmental theories correctly. But you don’t need to worry — Malaysia Assignment Help provides high-quality coursework assignment help that fully matches NUM’s academic standards.
Before placing an order, you can also check our SKPX2083 Developmental Psychology Assignment Sample to see the quality we deliver. Get a custom-written, plagiarism-free, 100% human-written assignment writing service help prepared exclusively for you, and secure high marks in your coursework.

Answer

SKPX2083 Kursus Psikologi Perkembangan Tugasan Individu Semester 1, Sesi 2025/2026 | National University of Malaysia (NUM)

UP TO 15 % DISCOUNT

Instant Paper Writing Services by Native Malaysia Writers

Plagiarism Free Solutions

100% Original Work

24*7 Online Assistance

Native PhD Experts

Hire a Writer Now

Convincing Features

Plagiarism Free Report

On-Time Delivery

Native Writers

A+ Quality

100% Confidential